OBJETIVO GENERAL
- Identificar las plantas, sus partes y funciones por medio de salidas de campo que permitan al educando la interacción con el medio y el reconocimiento de estas para que haya una mejor valoración de la flora local.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Realizar una salida de campo con el fin de identificar una planta y sus partes desde el medio natural
- Fomentar la conciencia de cuidado y conservación de la flora existente en la región
- Reconocer detalladamente cada una de las partes y funciones de la planta.
- Incentivar en los educandos amor y cuidado por la naturaleza, especialmente por los recursos naturales.
domingo, 24 de abril de 2011
CONTENIDOS
- FUNCIONES DE LAS PLANTAS
- LA FOTOSÍNTESIS
- LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
- LA ALIMENTACIÓN DE LAS PLANTAS
- LA RESPIRACIÓN DE LAS PLANTAS
- PARTES DE LA PLANTA
- CLASES DE RAICES
- EL TALLO
- LAS HOJAS
- LA FLOR
- EL FRUTO
- TIPOS DE PLANTAS
- EVALUACIÓN
- LA FOTOSÍNTESIS
- LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
- LA ALIMENTACIÓN DE LAS PLANTAS
- LA RESPIRACIÓN DE LAS PLANTAS
- PARTES DE LA PLANTA
- CLASES DE RAICES
- EL TALLO
- LAS HOJAS
- LA FLOR
- EL FRUTO
- TIPOS DE PLANTAS
- EVALUACIÓN
ACTIVIDADES
- Salidas de campo para identificar las partes de una planta desde la realidad
- Exposición con una planta
- Identificar en la salida de campo los tipos de plantas
- Exposición con una planta
- Identificar en la salida de campo los tipos de plantas
RECURSOS
Para esta clase, los recursos utilizados fueron:
Recursos del medio: flores, frutos, hojas, plantas. Cabe aclarar que todos estos recursos fueron tomados del suelo, procurando no dañar el medio ambiente.
También se utilizaron recursos informáticos para la preparación e investigación de los temas.
Recursos del medio: flores, frutos, hojas, plantas. Cabe aclarar que todos estos recursos fueron tomados del suelo, procurando no dañar el medio ambiente.
También se utilizaron recursos informáticos para la preparación e investigación de los temas.
¿QUÉ SON LAS PLANTAS?
Las plantas, al igual que los animales, son seres vivos, porque nacen, crecen, respiran, se alimentan y se reproducen, las plantas son organismos autótrofos, porque son capaces de fabricar la comida que necesitan utilizando la energía del Sol. Las plantas son los únicos seres vivos que pueden producir su propio alimento.
FUNCIONES DE LAS PLANTAS
Como todos los seres vivos, las plantas también nacen, crecen, se reproducen y mueren.
En las siguientes entradas se detallan funciones como fotosíntesis, alimentación, reproducción y respiración de las plantas.
FUNCIONES DE LAS PLANTAS
Como todos los seres vivos, las plantas también nacen, crecen, se reproducen y mueren.
En las siguientes entradas se detallan funciones como fotosíntesis, alimentación, reproducción y respiración de las plantas.
LA FOTOSÍNTESIS
Las plantas son capaces de capturar la energía de la luz del sol y convertirla en energía química. Este proceso se denomina fotosíntesis.
Es un proceso muy complicado, pero para entenderlo mejor, se puede resumir en la captación del dióxido de carbono, gas que hay en la atmósfera y expulsión de oxígeno al aire.
Si nos fijamos en la fórmula anterior vemos que las plantas:
Consumen dióxido de carbono, que es un gas perjudicial
Producen oxígeno, gas fundamental para la respiración de casi todos los seres vivos.
Fabrican hidratos de carbono, energía que utilizan para su alimentación y desarrollo, y es la gran fuente de energía para los demás seres vivos (cadena alimenticia).
Por todo ello, los vegetales son tan beneficiosos para los demás seres, pues además de proporcionarles alimento, son capaces de fabricar oxígeno y de librarnos de gases tóxicos para nosotros.
Es un proceso muy complicado, pero para entenderlo mejor, se puede resumir en la captación del dióxido de carbono, gas que hay en la atmósfera y expulsión de oxígeno al aire.
Si nos fijamos en la fórmula anterior vemos que las plantas:
Consumen dióxido de carbono, que es un gas perjudicial
Producen oxígeno, gas fundamental para la respiración de casi todos los seres vivos.
Fabrican hidratos de carbono, energía que utilizan para su alimentación y desarrollo, y es la gran fuente de energía para los demás seres vivos (cadena alimenticia).
Por todo ello, los vegetales son tan beneficiosos para los demás seres, pues además de proporcionarles alimento, son capaces de fabricar oxígeno y de librarnos de gases tóxicos para nosotros.
LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
Al igual que el resto de los seres vivos, las plantas se reproducen y originan nuevas plantas. La reproducción puede ser sexual o asexual.
En la reproducción sexual se produce la unión de una célula masculina con otra célula femenina para formar el embrión. La mayoría de las plantas presentan unos órganos especiales encargados de la reproducción. Son las flores las encargadas de la reproducción de las plantas. En las flores hay una parte masculina y otra parte femenina. En la parte masculina de la flor se forma el polen, que es transportado hasta la parte femenina de la flor, es decir, hasta el ovario. En el ovario, el polen se une al óvulo y forma el embrión, que, al caer al suelo, originará una nueva planta.
En la reproducción asexual no hay unión entre una célula masculina y otra femenina. Solo interviene un individuo. Las plantas se pueden reproducir asexualmente mediante estructuras asexuales especializadas: a partir de un pequeño trozo de la planta, por ejemplo, una raíz o un trozo del tallo, se puede originar una nueva planta. Muchas plantas, como la fresa, producen tallos horizontales, llamados estolones, capaces de originar nuevas plantas. Otras cuentan con tallos similares pero subterráneos, que reciben el nombre de rizomas. Los helechos y los musgos se pueden reproducir asexualmente mediante la formación de esporas. La planta forma unas células reproductoras llamadas esporas, que no se unen a ninguna otra célula. Cuando las esporas caen al suelo, germinan y desarrollan una nueva planta.
En la reproducción sexual se produce la unión de una célula masculina con otra célula femenina para formar el embrión. La mayoría de las plantas presentan unos órganos especiales encargados de la reproducción. Son las flores las encargadas de la reproducción de las plantas. En las flores hay una parte masculina y otra parte femenina. En la parte masculina de la flor se forma el polen, que es transportado hasta la parte femenina de la flor, es decir, hasta el ovario. En el ovario, el polen se une al óvulo y forma el embrión, que, al caer al suelo, originará una nueva planta.
En la reproducción asexual no hay unión entre una célula masculina y otra femenina. Solo interviene un individuo. Las plantas se pueden reproducir asexualmente mediante estructuras asexuales especializadas: a partir de un pequeño trozo de la planta, por ejemplo, una raíz o un trozo del tallo, se puede originar una nueva planta. Muchas plantas, como la fresa, producen tallos horizontales, llamados estolones, capaces de originar nuevas plantas. Otras cuentan con tallos similares pero subterráneos, que reciben el nombre de rizomas. Los helechos y los musgos se pueden reproducir asexualmente mediante la formación de esporas. La planta forma unas células reproductoras llamadas esporas, que no se unen a ninguna otra célula. Cuando las esporas caen al suelo, germinan y desarrollan una nueva planta.
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